为深入贯彻落实习近平总书记关于推进大中小学思政课一体化建设的重要指示精神，全面落实党中央关于新时代思政课改革创新的决策部署，扎实推进立德树人根本任务，着力构建“大思政课”协同育人新格局，2025年7月1日下午，马克思主义学院组织研究生实践团队赴kaiyun体育网页版官方网附属小学，开展了以“铸魂育人·同心同行”为主题的半日营志愿服务活动。

三年级的半日营——“课间休息的智慧之道”

活动伊始，“小老师”们组织了“369”互动游戏，通过模拟不同的课间活动场景，让孩子们猜测行为的对错，瞬间点燃了课堂热情，为后续活动的开展营造了良好氛围。

课堂上，“小老师”借助生动有趣的PPT，围绕课间休息的意义、常见问题及正确做法展开讲解。结合小学生课间生活中的实际案例，引导孩子们思考不合理课间行为带来的安全隐患和不良影响。小朋友们认真聆听，积极互动，纷纷说出自己在课间遇到的困惑或有趣经历，并主动分享交流，现场气氛热烈活跃。

为加深孩子们对科学课间休息的理解，“小老师”进行了“课间活动排序”小游戏，通过动画中角色的课间行为对比，生动展现科学与不科学课间活动的差异，启发学生思考合理规划课间时间、文明休息的重要性。随后，“小老师”采用寓教于乐的方式，将教室化作“欢乐小天地”，邀请孩子们分别体验不同的小游戏，发现课间休息中可以做的科学有趣的室内和室外游戏。这一环节让孩子们在沉浸式体验中，直观感受到科学课间休息的价值。

在深入讲解环节，“小老师”带领小朋友们认识到，课间休息不仅是放松身体的时间，更是调整学习状态、增进同学友谊的重要时段。鼓励大家在课间进行适度运动、合理社交，同时要避免危险行为，学会合理规划课间十分钟。通过互动问答，孩子们进一步掌握了课间休息的智慧方法。

最受孩子们欢迎的是课后展示环节。在“小老师”的指导下，孩子们利用彩笔、A4纸等材料，制作属于自己心中“最好的课间15分钟”。大家充分发挥想象力，用绚丽的色彩和可爱的图案，设计出科学合理的课间活动计划。部分同学还上台展示自己的作品，分享独特的课间休息创意。

此次“课间休息的智慧之道”主题教育活动，kaiyun体育网页版官方网马院学子将专业知识与实践教学相结合，通过多样化的教学形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了科学课间休息的方法。相信这些知识将化作实用技能，帮助孩子们度过更加安全、健康、充实的校园时光，让智慧课间成为校园生活的亮丽风景线。

四年级的的半日营——“hold住我的时间——时间管理”

活动伊始，主讲老师通过生动的视频短片再到欢乐游戏的亲身体验，带领孩子们一起探索时间管理的奥秘。

在主讲老师的带领下孩子们以小组为单位分别完成“绘时者”“时光说书人”“人体时钟”等任务，在5分钟倒计时里，孩子们分工合作，有的用彩笔描绘时间主题画作，有的用身体摆出时钟造型，紧张比拼中，各小组全神贯注，现场笑声不断，孩子们初步感受到时间的重要性，展示环节里孩子们的创意与效率也赢得了阵阵掌声。

随后的时间管理小课堂中的拼图游戏让学生们切实体会到“全局观”的重要性；寻找纸牌A的游戏引导同学们明白按顺序做事能够节省时间；用装罐子实验类比事务优先级，将学习等核心任务比作“高尔夫球”，琐碎事项喻为“沙子”，引导学生按重要程度分配时间，孩子们也在老师的带领下学习了“四象限法则”“每日计划制定”“番茄钟工作法”三大时间管理技巧。

活动尾声，孩子们将本节课堂的知识转变为行动，开动脑筋分别制作了自己的一周时间计划表，孩子们举着亲手绘制的周计划表，仿佛捧着装满时间金币的宝盒。在便利贴上各自写下的时间管理小目标，张贴于教室“时间城堡”展板，小老师们笑着说：“看到他们眼睛里的光，就知道时间管理的种子已经种下啦！”

这场用游戏、实验、实践搭建的时间课堂，让24小时不再是抽象的数字——学生在轻松又沉浸的氛围中把它们变成了安排合理的计划表、便利贴上的小约定，“时间管理的魔法”正在孩子们心中生根发芽。

大手拉小手，共筑同心圆。此次活动是学院推进大中小学思政课一体化建设的重要实践，通过形式多样、内容丰富的志愿服务活动，不断促进大中小学思政教育资源的有效衔接与深度融合，不断推动形成全员全程全方位的“大思政”育人格局，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。